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斯普林赛德板栗山学院有两个校区，分别是Willow Grove校区和Cherokee校区。学院占地62英里，邻近费尔蒙特公园，距离费城市中心10英里。拥有世界顶级的物理试验室，校内现代化的设施每天都激励着学生发挥自己最大的潜能。校内学生50%来自费城，剩下的来自其他城市和国家。29%的学生是有色人种。30%的学生接受资金补助或被授予奖学金。学校拥有费城最好的科学专业和机器人技术课程。学校对自己机器人项目的说明：世界TOP3!
该校是佐治亚州著名的优质高中，距离佐治亚理工仅30分钟车程。学校在理工科方面很突出，在数学竞赛、科学奥林匹克竞赛以及计算机方面都有不错的成绩，很适合理工科类的孩子。学校还提供ESL课程，帮助学生适应。
克里多门诺高中是位于宾州的一所男女混合的走读制大学预备，学校的理科很棒，机器人项目全美闻名，有去MIT的学生，另外学校的性价比很高。现有设施包括有科学实验室，图书馆，室内体育馆，餐厅，就座上千人的标准体育场，网球场，棒球场，等等。校园设计参照西方古典大学校园布局，各个教学楼散布在校园内，布局优美，环境优雅。
盖斯顿中学是一所位于北卡罗莱那州提供全日制K-12年级的美国私立高中，学校占地60英亩，学校师资优秀，学术氛围浓厚，学术竞争力非常强，在科学，文学及艺术等领域，都获得大量奖项，仅2012年，获奖人数就超过100名。学校参与由MIT主办的国际遗传工程机器设计竞赛IGEM(大学级别全球知名科学竞赛)，荣获第二名的优异成绩, 该次比赛的第三名为耶鲁大学。
在雅典纳中学，初中生和高中生可以一起共同设计建造一个机器人，并且每年参加“第一机器人竞赛”。通过参加这个机器人项目，学生可以受到专业工程师的指导，创建并且完成自己设计的机器人，还能学习复杂的硬件和软件，从基础概念开始看到一个复杂工程建设项目的完成。
“第一机器人竞赛”是一项每年举办的竞赛，帮助学生从科学，工程和技术中找到收获。和导师一起经历六周的设计，构建和测试，完成这项工程学的挑战。一旦年轻的发明家创建了一个机器人，他们的团队将会参加地区竞赛，这些竞赛的目的主要是测试每个机器人的效用性，团队协作能力，以及学生的决心。这项竞赛是学生能体验到的最贴近现实世界的一项工程学。每个团队都会有专业导师进行指导。
“第一机器人竞赛”小组成员可以有机会学习设计，项目管理，编程，以及学会团队协作和战略性思考。在申请大学中还有资格获得奖金近1500万美金的奖学金。
The Hill School成立于1851年，当时是一所“家庭寄宿学校”。学校培养的是能胜任大学、职场和生活中其他挑战的卓越人才，其人文学科提供25种大学先修课程、荣誉课程和独立学习课程。所有学生必须寄宿至少一年，每个班级平均有12名学生，师生比为1:7。学校强调培育学生的领导才能，责任心以及谦恭有理。学校仍然沿用着英国对学校不同年级学生的称呼，还要求学生每周参加两次非宗教性的教堂礼拜，并保持着要求学生着正装的传统。
希尔机器人团队在28组团队中超出预料的获得第三名。基于在地区比赛中的出色表现，这个八人团队应邀参加了海洋先进的技术教育(MATE)国际机器人大赛，这项比赛会在2015年六月在加拿大举办。希尔机器人团队的成员来自各个不同的国家。
在总统日，米尔顿机器人团队在普罗维登斯棕熊曲棍球比赛中展示了他们的机器人。团队使用VEX机器人系统。作为学校官方社团成立第二年的米尔顿机器人小组，现在专注于麻省伍斯特的当地VEX竞赛。
迪尔菲尔德学院机器人俱乐部是一个非常合格的团队，他们的设计参加过许多比赛。这个团队是由许多不同的成员组成,他们共同合作并且会为机器人带去独特的东西。在科赫中心的科学、数学和技术研讨会展示中，学生有机会看到这群充满天赋的团队创造的作品。
米德尔塞克斯中学建于1901年，是一所拥有百年历史的优秀私立高中，也是一所男女合校制的大学预备学校。位于马萨诸塞州的康科德。学校提供优质的教育，追求和谐、卓越。该校的特点是批判性思维，生动的教学和积极的氛围。100%的毕业生能进入一流大学继续深造。米德尔赛克斯中学机器人社团与其他28个地区团体去年11月底在北安多弗高中参加了“第一机器人联盟”竞赛。
圣马克中学创立于1865年，有着140多年的悠久历史。学校的座右铭是：无论你做什么样的事情，都要努力做好它。围绕着这个主题，学校从始至终坚持除了严格的学术教育外，还特别注重学生其他各方面的能力培养。在优秀老师的带领下，学生们都勇于挑战自己，挑战困难，磨练自己的意志，锻炼自身的能力。在机器人团队的第四个年头，圣马克中学的机器人团队(#3566 “Gone Fishin’”)就在为期六周的新英格兰地区竞赛中表现强势。在新罕布什尔和康乃狄格州的大型赛事中，圣马克代表团都表现突出。在3月29日，康州的哈特福德市，圣马克中学的机器人团队又一次进入了淘汰赛，赢得了四分之一决赛。
布鲁克斯学校成立于1926年，是一所男女同校制的大学预备中学。学校位于美国东北的马萨诸塞州，占地250英亩，俯瞰考奇伟克湖，共有360名学生。学校采用小班教学，让学生与教师密切合作，形成一种亲密的关系。布鲁克斯学校的机器人团队进入了马萨诸塞州第一技术挑战冠军赛。团队赢得了机器人设计奖，并且挺进了该赛事最大奖项的半决赛。布鲁克斯的机器人在设计上和功能上都遥遥领先。组织者和参赛者都对布鲁克斯的机器人印象深刻。
韦林斯顿诺赛普顿中学于1841年建立，是两所优秀的学校合并而成的：韦林斯顿诺赛普顿中学和诺塞普顿女校。学校有严谨的学术氛围，同时提倡学生的全面发展，注重挖掘和发展学生在音乐、舞蹈、戏剧、精细艺术等方面的天分和才能，培育学生的运动精神和合作意识。学校靠近五所大学，形成一个非常均衡的教育社区。这五所大学是：阿默斯特(Amherst)，史密斯(Smith)，霍利奥克山(Mt. Holyoke)，新罕布什尔州大学(New Hampshire State University)和马萨诸塞大学(University ofMassachusetts)。学校为学生提供一切机会挑战自己，激发学习兴趣，用创新的方式教导传统题材。学校以大学预科课程为核心，还有丰富的选修课。
威斯顿剑桥中学位于马萨诸塞州威斯顿，是一所男女同校的寄宿学校，提供9到12年级的教育。该校成立于1886年，历史悠远长久，是一所优秀的大学预备学校。学校致力于发掘和培养每一个学生的长处，提供多元化的课程和广泛的教育学生的方式。学校独特的模块化课程设置提供深入和创新的教学，其中甚至包括视觉和表演艺术。学校通过多种的课程和多样性的教学模式来发展学生的独立能力、创造能力和活跃学生的思维能力，使他们能更深入、主动地学习。学校设置了将近300种课程，没有两个学生的课表会完全一样，学校提倡学生全面发展，为进入高一等学府打下坚实的基础。
克莱布鲁克中学是一所在全美享有很高声誉的男女混合制学校。占地319英亩，以其精致的校园建筑外观闻名。最新的一栋建筑是备受好评的威廉姆斯游泳馆，由其毕业生设计。学校两个毗邻的校区几步之遥，非常美丽。两个校区都有餐厅和公共教室，会见场所和图书馆。学生可以到两个校区上课或使用其设施。全天可以方便的搭乘班车。其他学校设施还包括：自然科学中心，表演艺术中心，音乐大楼，舞蹈工作室，美术工作室，两个体育馆，健身房，露天运动场及径赛场地，15个四季皆可用的网球场，保龄球馆，多个运动活动场地和一个室内泳池。学校附近的科技馆和艺术博物馆每年吸引了250,000的来访者。每年，学校的AP成绩是美国国内高校最高之一。密歇根州超过40%的AP奖学金获得者都是从克瑞布鲁克学校毕业的。学校参与49项校际运动队，并在冰球、长曲棍球、网球和高尔夫项目中获得州立冠军。学校限定学生每学年最多只能修3门AP，学习每年入取率约为33%，是美国竞争最激烈的高中之一。
克莱布鲁克中学提供多种多样新的机器人项目。这些项目将探索的领域有：科学，技术，工程和数学(STEM)，将利用前沿应用机器人技术和最新的软件。学生利用各种机器人学软件，可以设计建立并且编程自主机器人。
在过去的一年中，克瑞布鲁克学校机器人俱乐部令人感到惊喜的在加州VEX?世界冠军杯中获得资格进入了竞争激烈的7个校VEX团队，其他的还有五个初级和中级VEX? IQ团队。克瑞布鲁克学校在机器人学中获得极高成就，拥有很长一段历史，作为一种延伸，克瑞布鲁克学校现在还向大众提供了专属机器人夏令营。
数学和机器人小组成绩突出。数学小组参加新英格地区兰数学竞赛与197所参赛高中团队同台竞技。莫尔登数学小组通常位居前10%的成绩。莫尔登机器人小组参加全美和国际机器人大赛，在国际大赛获得第三。
学校教学质量优越，其学生多次获得国家荣誉，如：罗德学者提名、宾州科学院入围及获奖者、入选达芬奇科学名人堂、哥伦比亚大学和宾夕法尼亚学校出版社协会年鉴奖等.
学校机器人非常强，在新英格兰地区乃至全美众多机器人大赛中获得过佳绩，比如新秀全明星奖及 WPI 地区新秀最佳种子团队奖;学校的航空俱乐部，屡获州级、国家级大奖!
学校和一些著名大学如北卡大学教堂山分校有合作项目。该校高中学生被加州理工的宇航中心邀请参加行星演化的研究项目。学生和教师合作的工程建设项目取得美国工程教育学会金奖。
2007，西门子基金评定圣约翰高中为麻州最顶级的数学、科学和技术AP学校;是麻州顶级AP学校，全国顶级AP学校之一;2014年3月，计算机系主任带领20名计算机AP课程学生参观位于波士顿市中心的著名金融公司State Street 的计算机数据中心。
学校紧密地与斯坦福大学和硅谷著名创意公司IDEO合作，这所私立中学最注重的是培育学生的学习方法和创造性。在校生在全美中学创新比赛中获得无数大奖。申请者除了有必要进行标准的学校入学申请外，还要参加IQ智商评估。
学校将为学生提供丰富的机会，根据为学生定制的大学预备课程，个性化地培育学生天赋。培养毕业生的良好人格和服务意识。提供高质量的教学，并把学生培养成为服务社会、服务家庭的主人翁，进而积极地影响他们的社交和世界。在保证优异教学质量，严格录取的前提下，学校广纳贤才，人性化的发展学生的强项。
2015-学校的机器人队赢得米德尔塞克斯县科学、数学和工程技术学院大会三次大奖。来自全州24个机器人参加比赛，学校学生参赛的机器人就有6个。
学校的办学理念是通过提供家庭式教育方式，互动的教学形式，良好的师生关系和很多的课程学习机会，来启发和教育所有有前途的学生，使之成为世上有责任心的领导者，成功者和热情的参与者。学校的机器人团队在Botball地区赛获“最杰出的机器人团队”称号。(BotBall 国际机器人大赛是一项起源于美国麻省理工大学(MIT)的教育机器 人活动。现今此项竞赛已经成长为美国乃至国际上具有非凡影响力的青 少年教育机器人活动BotBall 的赞助者则是包括了美国国家航空航天局、iRobot 公司、 美国海军实验室、俄克拉荷马大学等诸多在机器人和科技教育领域举足轻重的公 司和机构。)
德州最赋盛名的私立寄宿制中学，也是美国著名的女校之一. 在北德克赛斯的第一届乐高联盟区域冠军锦标赛是在Hockaday举行，Hockaday派出自己的两个团队参赛。
该校是美国最佳的中学教育的代表之一。学校提供丰富的学术课程以及课外活动，侧重于培养和塑造学生独特的个性。Choate Rosemary学校的机器人团队VEX机器人竞赛中赢得多项荣誉冠军。
治城预科学校是美国最古老的男子学校之一，是美国唯一的一所耶稣会士寄宿学校.学校学术上非常严谨的文学艺术课程以耶稣会会士创立者St. Ignatius Loyola 的教育哲学理念为基础，教育哲学理念是：一种在见解上，洞察力上，学者气质的完美上，个人责任上，“男人对他人”重要性上的信念。Georgetown有自己的机器人团队且获得多项州乃至国家的冠军奖项。
学校着重培养来自不同文化和社会的男女生在精神, 智力和身体上的发展, 并激发他们完善自我和贡献社会. 学业课程设置旨在帮助学生形成有技巧和辨识能力的心智, 从而为高等教育和终身学习作准备. 学校提供专门的科学分支的机器人课程教学，有自己的机器人团队HAX,在LC Shakedown(技术挑战锦标赛)获得冠军。
学校创立于1952年，位于美国西部的黄金地带加州，距离旧金山驾车仅为2小时左右。是一所男女合校的寄宿中学。学校的机器人团队经常参加竞赛，获过多个奖项，例如北加地区冠军。
学校为学生提供良好的学习环境及具有挑战性的学术课程，希望学生在德、智、体、美方面得到全面发展。学校的目的是，激发学生的思考热情，增进学生之间及师生之间的交流，加强学生的独立能力、领导才干和服务精神，为学生进入世界名校做准备。Asheville的机器人团队The Blues是美国FIRST(For Inspiration and Recognition of Science and Technology)之一，在州内和全国都有多次参加竞赛的获奖经历。
作为美国最具悠久历史的学校之一，西城学校以其高水准的教育质量，强烈的团队精神而出众。学校由教友派成立、男女合校的寄宿制学校，以学院理论及感性教育著称.Westtown同样为FIRST项目准备参赛活动，同时也会有很多自主创新的设计。
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